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摘要:
本文探讨了如何构建小学数学有效课堂.课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,教师应该把课堂还给孩子.我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,让数学教学目标在课堂中完成,这就要求教师必须构建小学数学有效课堂.
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浅谈小学数学课堂有效教学策略的构建
小学数学
课堂
有效教学
小学数学有效课堂的构建
教师角色
教学手段
教学目标
情境创设
构建小学数学高效课堂的策略
小学数学
高效课堂
策略
小学数学高效课堂构建策略探究
小学数学
高效课堂
策略探究
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学有效课堂的构建策略浅议
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 有效课堂 如何打造
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 402-403
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
有效课堂
如何打造
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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