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摘要:
在小学数学知识的教学过程中,学生在做题的时候难免会出现错误,这是一种最为普遍的现象。教师需要正视 学生出现的错误,只有这样才能够更好的帮助学生解决问题。采用数学错题本进行错题的收集,然后让学生进行错误原因 到分析,帮助学生有效避免错误再次出现,这样才能提高学生作业的准确率,提升课堂教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 数学错题本的建立及有效利用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 错题本 有效利用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0296-0296
页数 1页 分类号 G
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1 杨红梅 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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