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摘要:
OBE(Outcome-based education)理念即产出导向教育理念是工程教育专业认证的核心理念,汽车构造课程是车辆工程专业的三大专业主干课程之一,也是支撑毕业要求的强支撑课程之一.文章基于OBE理念,结合我校汽车构造课程的教学现状,修订课程的教学目标,整合教学内容,改进教学方法及手段并改革考核评价方式,使本课程的教学效果得到了显著的提升.
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文献信息
篇名 基于OBE理念的汽车构造课程教学改革与实践
来源期刊 汽车实用技术 学科 社会科学
关键词 OBE 汽车构造课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 227-229
页数 3页 分类号 G30
字数 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.19.074
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
汽车构造课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
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13181
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