国学经典诵读与小学语文教学的融合

• 作者: 白兴蛮
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学语文 国学经典诵读 研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.143

摘要

在小学语文教学课堂引入国学经典诵读内容,提高了语文教学效率,利于加强学生实践水平,同时也不断提高了学生语文素养.在开展国学经典诵读教学过程,教师要结合学生学习情况,科学的制定更加完善的国学经典诵读教学方案,以帮助学生全面提高语文学习水平.