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摘要:
随着新课程的改革和发展,传统的小学语文教学模式已无法满足学生的学习需求,也无法适应时代的发展要求,为此,针对小学语文教学中学生缺乏主动性的问题,新课标教学理念明确指出:自主学习是基础,也是学生学习成绩提高的前提条件,之前的课程改革过于强调书本知识,让学生被迫学习、死记硬背,这种机械式的学习方式容易让学生产生反感的情绪.所以,教师必须正确引导,采取有效的策略和教学模式,促进学生学习意识的发展和形成,激发学生对语文学习的兴趣,提升课堂教学效率.
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内容分析
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文献信息
篇名 探究课堂教学中培养儿童的自主学习能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 学习能力 自主学习
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 佟艳红 1 0 0.0 0.0
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小学语文
学习能力
自主学习
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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