基于“创客”理念的小学信息技术教学分析

• 作者: 鞠爱慧
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学 信息技术 创客理念 信息素养
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 家校共育
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

信息技术的飞速发展对人们的生活、工作产生了重要影响，应用于教育领域发挥了巨大优势推动着教育朝着现代化 的方向进步，重视信息技术学科教学提升学生信息素养已经成为新课改的重要内容，本文以小学信息技术学科教学为载体就如何 应用“创客”理念进行研究分析。