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浅析幼儿教师在疫情期间如何有效进行班级管理
浅析幼儿教师在疫情期间如何有效进行班级管理
作者:
王芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿健康
网络教育管理
沟通之桥
摘要:
当前,疫情防控仍处于关键时期,在这样的背景下,幼儿学习教育及班级管理成为重中之重.本文认为,幼儿教师在疫情期间要做到以下三点:一是以幼儿性格特征为主,制定适合宜家宜校的生活管理方式;二是以网络平台为基础,创建新型网络教育管理模式;三是以家庭教育为重点,创新幼儿教师与家长之间的沟通之桥.
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文献信息
篇名
浅析幼儿教师在疫情期间如何有效进行班级管理
来源期刊
天津教育(中、下旬刊)
学科
关键词
幼儿健康
网络教育管理
沟通之桥
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
反思
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
G617
字数
语种
中文
DOI
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网络教育管理
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位:
天津教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
开本:
出版地:
天津市南开区雅安道9号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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