快乐与快乐的碰撞——小学语文良好课堂氛围的构建

• 作者: 王维明
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 小学语文 课堂气氛 快乐教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0002-0002
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

语文是小学阶段重要的基础学科,在组织语文教学活动时,教师应当关注学生学习兴趣的培养,营造积极向上的课堂氛围,让学生感受到语文学习的快乐。本文简单分析了影响小学语文良好课堂氛围构建效果的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了构建良好课堂氛围的有效途径供参考。