思政元素融入中国工艺美术简史课程教学的路径

• 作者: 杨翔凤
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思政元素 中国工艺美术简史课程教学 考核方式
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202011021

摘要

文章首先提出了思政元素融入中国工艺美术简史课程教学的改革思路,然后在此基础上论述了思政元素融入中国工艺美术简史课程教学的路径,最后思考了思政元素融入中国工艺美术简史课程教学的创新点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨翔凤	绵阳师范学院美术与艺术设计学院	9	2	1.0	1.0