小学数学教学过程当中如何培养学生的逻辑思维能力

• 作者: 谢祖明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 逻辑思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.03.027

摘要

教师应致力于把学生培养成睿智,遇事从容不迫,具有较强思维能力的优秀人才.要让学生在成长的道路上砥砺前行必须培养学生的逻辑思维能力,并且要从小学教育开始着手大力培养学生的逻辑思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢祖明		1	0	0.0	0.0