归有光散文对作文教学的启示

• 作者: 何丽
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 作文教学 项脊轩志
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 371
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.333

摘要

作文教学一直都是语文教学最重要的内容之一。作文教学要与文学鉴赏紧密结合，在阅读鉴赏的基础之上进行写作训练，培养学生语文核心素养。本文以语文教材中《项脊轩志》一课为基点，试着将归有光散文教学和作文教学进行结合，综合提高学生文学鉴赏力和语言表达能力。