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游戏化教学在幼儿美术教育中的实践探讨
游戏化教学在幼儿美术教育中的实践探讨
作者:
孙岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏化教学
幼儿
美术教育
摘要:
众所周知,游戏是幼儿的天性,他们喜欢在快乐的氛围中学习到新知识,游戏也是幼儿生活和学习中必不可少的一项内容,在游戏中,他们能够获取快乐,能够感知世界,学习到有用的知识,积累丰富的社会经验。
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文献信息
篇名
游戏化教学在幼儿美术教育中的实践探讨
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
游戏化教学
幼儿
美术教育
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00077-00077
页数
1页
分类号
G4
字数
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DOI
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游戏化教学
幼儿
美术教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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