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摘要:
"CAD技术"公选课的开设对培养学生的绘图建模及空间想象能力具有十分重要的意义,通过分析本门课目前授课内容和学生学习等开课状况,结合工程实际中的需要,在教学内容上提出改革措施,讲解图和练习图中增加一些有趣的贴近生活的图例,并且在AutoCAD软件的教学过程中引入SolidWorks三维建模,将二维与三维建模的教学内容并行整合,并做一些适当的运动仿真模拟,提高学生的学习兴趣,培养学生二维平面和三维空间的想象能力和创新能力,使本门课能取得更好的教学效果.
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文献信息
篇名 高校"CAD技术"公选课的教学实践与改革
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 CAD技术 公选课 教学实践 教学改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2020.05.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘维东 井冈山大学机电工程学院 9 9 2.0 2.0
2 刘朝晖 井冈山大学机电工程学院 30 82 5.0 7.0
3 金伟 井冈山大学机电工程学院 10 19 3.0 4.0
4 赵红霞 井冈山大学机电工程学院 11 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CAD技术
公选课
教学实践
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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