幼儿园科学探索活动的有效教学策略研究

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 幼儿园 科学探索 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 943
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1882

摘要

现如今教育深入改革,幼儿教育作为基础教育的起点也受到大众的重视.幼儿的生活经验以及生活认知非常少,所以教师需要在这过程当中,通过各种探索活动来使他们对世界进行更多的认识,通过实践探索来掌握更多理论知识生活认知,以促进幼儿的智力开发,与能力的全面发展.