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摘要:
在网络体系不断发展的背景下,如何引领大学生涌入信息浪潮,跟上数字时代发展脚步,拥有契合数字时代需求的信息素养,成为教师需解决育人难题之一,为此需围绕学生建立完备的信息化素养培养模式.其中,SoLoMo作为诞生于2011年的新兴复合型网络模式,将社交、移动、本地化观念关联在一起,使网络模式随之优化,客观上为高校开展信息教育活动创造了有利条件.探析SoLoMo视域下大学生信息化素养的培育模式,以期提高学生核心素养,落实立德树人目标.
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大学生
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培育方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 SoLoMo视域下大学生信息化素养的培育模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 SoLoMo 大学生 信息化素养 培育模式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 人才培养1
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G645
字数 3243字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忠义 19 33 3.0 5.0
2 姜姗 23 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
SoLoMo
大学生
信息化素养
培育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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