利用道德与法治教学提升学生公民素养的探索

• 作者: 卓越锋
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 德育 法治 中学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0151-0151
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教育是国家发展的根本条件，提升教育质量和培养高质量的人才是社会发展的重要途径，中学教育是教学体制 中的重要阶段，对学生的行为习惯、心理健康等方面的养成有着重要的意义，道德与法治的教育是培养学生行为习惯、思 想品德和思想意识的重要方式，它能够有效的提升中学生的素质，在中学教育阶段中，由于中学生的身心健康、思想意识、 自我约束能力等方面较差，遇到事情非常的冲动，容易放一些错误的事情，所以，通过道德与法治的教学方式来促进学生 身心健康的成长势在必行，本文集合自身的教学经验，针对如何在道德与法治的教学提升学生公民素质的有效方法进行分析。

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1	卓越锋		2	0	0.0	0.0