药品生产质量管理课程的PBL教学设计

• 作者: 吕凯波 吕述权 杨文婷
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药品生产质量管理 案例 PBL 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 220-221,231
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

通过对药品生产质量管理课程内容进行重构,分为5个教学模块进行PBL教学设计.通过对每个教学模块设置事件案例库,思考问题和分析案例库,以问题为基础,以案例为先导,通过学生自学和小组讨论,教师总结以及分析案例库考核完成对每个教学模块知识的学习.形成以学生为中心,教师引导学习,注重平时学习效果考核,加强学生对药品生产质量管理知识应用能力.