高职课改课程课堂教学有效性研究

• 作者: 刘璇
• 来源期刊: 中外企业家
• 关键词: 高职课改课程 课堂实施 教学有效性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育交流
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课程改革已经成为我国教育发展的重要措施,高职院校作为人才培养的主要场所,应该积极响应教育改革,围绕高效课堂组织教学研讨.通过课改有效提升课堂教学实效性,促进我国教育实现更好、更快的发展.本文结合高职院校课程改革的重要性,深入分析了如何在课改背景下实现课程课堂教学有效性措施.为不断推动我国教育优化自身结构,实现高效、高质课堂教学提供借鉴性经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璇		7	0	0.0	0.0