小学科学教学培养学生探究能力的有效策略

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学科学 探究能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 300
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.597

摘要

小学科学是培养小学生科学探究能力的重要课程,对于小学阶段的孩子来说,设置科学这门学科是为了让学生了解一些有关科学的基础知识,启发学生的科学思维.因为科学这门课具有探究的特殊性,所以教师在教学的过程中要正确指导学生探究科学的方法,以保障课堂教学的质量.