浅析如何提高小学道德与法治教学有效性

• 作者: 侯多兵
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学道德与法治 教学效率 提高策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.02.116

摘要

随着社会的发展以及人类文明的不断进步,简单的知识教学显然已经不再是教育最终的目的与宗旨,教育更多旨在教书的同时育人或者把育人放在第一位.显然在教学理念不断完善与革新的情况之下,道德与法治课堂的教学效率逐步受到了重视,作为道德与法治课堂教师的我们也有必要聚焦于教学效率,运用道德与法治课堂当中的各种契机引领小学生成为一个又一个依法、懂法、执法并具有高尚道德情操的祖国小花朵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯多兵		3	0	0.0	0.0