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社区教育微课学习平台构建及课程开发设计研究
社区教育微课学习平台构建及课程开发设计研究
作者:
范超
萧烽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
微课
学习平台构建
课程开发
摘要:
终身教育及学习型社会自提出以来便受到国际社会的广泛关注。社区教育是构建学习型社会和实现终身教育的有效途径,而社区教育课程又作为社区教育的主要载体。微课以其短小精悍的表现形式作为一种在线教学视频,将其应用于社区教育可以提高社区教育教学效果和教学实效性。因此,构建社区教育微课学习平台、开发社区教育微课程能够有效促进我国社区教育快速发展。
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微课程
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
社区教育微课学习平台构建及课程开发设计研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
社区教育
微课
学习平台构建
课程开发
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
156-157
页数
2页
分类号
TP334.3
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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萧烽
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节点文献
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微课
学习平台构建
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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