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摘要:
随着《新课程标准》的实施,素质教育的进一步深入,要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识,激发学生学习数学的兴趣,自此变得更加的重要。
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如何激发学生学习数学的兴趣
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如何激发学生学习数学的兴趣
激发兴趣
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如何激发学生学习数学的兴趣
激发兴趣
数学思考
学有所用
深入本质
质疑问难
纵深联系
如何激发学生学习数学的兴趣
数学兴趣
生活化
实践化
开放性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生学习数学的兴趣
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 学生学习 数学
年,卷(期) jt_2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0131-0131
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张薇 陕西省西安市鄠邑区玉蝉中心学校 11 38 3.0 6.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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