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摘要:
化工分离工程是高等院校化学化工等相关专业学生必修的一门专业核心课程.根据化工分离工程的课程特点和教学中存在的问题,将微课视频、虚拟仿真实训、等现代信息化教学手段融入课程教学过程中,实现了课堂教学的形式多样性,提高了学生的参与度,教学效果良好.
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文献信息
篇名 信息化教学手段在《化工分离工程》课程教学改革中的应用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 化工分离工程 信息化教学手段
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2020.23.095
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
化工分离工程
信息化教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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