传承和发扬传统文化——小学语文经典诵读教学研究

• 作者: 鲁慧琴
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学 语文 经典诵读 教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 594
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

经典诵读在语文教学中得到了有效开展,由于其独特魅力让小学教育所采纳,也深受小学生们的青睐,在实践指导过程中,经典诵读不但对学生的知识学习具有一定的促进作用,而且还能教会他们做人之道理.小学阶段是学生人生的黄金时段,将经典引入语文课堂之中,使两者有机融合到一起,提高小学生的人文素养,增强其文化底蕴,从而为提高语文能力迈出坚实一步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁慧琴		1	0	0.0	0.0