面向高职院校的智慧课堂教学模式探析

• 作者: 刘媛媛 李亮 李增栋
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词高职学生 智慧课堂教学 智慧内涵 利弊分析
• 年，卷（期）: 2020,（95）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘 要：以高职学生为研究对象，探究和分析了高职院校的智慧课堂教学模式。研究和实践了智慧课堂教学的内涵、智慧课堂教学实施过程；通过问卷调查及结果分析，从学生角度了解智慧课堂教学的成效；最后分析了智慧课堂教学的利和弊，并提出了一些参考建议。实践证明了智慧课堂教学模式能够有效提升教学效果。