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摘要:
新冠疫情期间,响应教育部“停课不停学”的决定,全国各地纷纷开展了大规模在线教学。本文笔者结合实际教学经验,围绕停课不停学过程中可能存在的问题展开探讨,并提出了具体的改善对策,希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供一些参考。
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文献信息
篇名 抓好停课不停学——学生的教育和帮助回顾
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 停课不停学 特殊时期 学习
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00049-00049
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 孙豪谦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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停课不停学
特殊时期
学习
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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