作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改的出台,对英语教育提出新的要求,为保证教学质量,强化学生口语能力,越来越多的教师开始在英语教学中加入思维导图,其优势也逐渐凸显.合理地将思维导图应用于英语教学中,能够更为直观地为学生展现英语重难点语法,以便于学生的理解.同时,思维导图还能够帮助学生梳理英语知识点,将复杂的知识重点进行系统的归纳,在激发学生学习兴趣基础上,使学生能够积极主动地参与到学习当中,从而实现教学质量及效率的双项提升.
推荐文章
"思维导图"在小学英语教学中的应用
思维导图
小学英语
教学应用
思维导图在高中英语教学中的应用
思维导图
高中英语
阅读
语法
思维导图在小学英语教学中的作用分析
小学英语
基础
思维导图
思维导图在小学英语教学中的应用研究
思维导图
小学教学
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维导图在英语教学中的应用
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 於荣荣 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
出版文献量(篇)
17027
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1472
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导