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摘要:
语文核心素养可以从学生的语言以及情感表达还有理解能力等各方面来增强,丰富的情感表达与相当的理解能力都是建立在广泛阅读这块基石上的.本文旨在探索小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革,指出小学语文教育在阅读方面存在的问题,同时提出相应的解决措施.
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小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革探究
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核心素养理念下的小学语文阅读教学改革
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基于核心素养导向的小学语文阅读教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 核心素养 阅读教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心素养
阅读教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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