文化视角背景下高校高等数学课程和思政教育的融合研究

• 作者: 周志进 施妮沙
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 工学
• 关键词: 文化视角背景下 高等数学 思政教育 融合研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0291-0291
• 页数: 1页
• 分类号: TN

摘要

摘 要 : 为了探究目前思政教育在高校高等数学课程中的应用情况,提出了文化视角背景下高校高等数学课程和思政教育的融合 研究。通过对高校高等数学课程中课前备课、课堂教学和课后复习这三个环节的系统分析,来深入探讨高等数学与思政教育的融合 情况,进而研究高校高等数学课程的思政化进展成果,为思政化课程的发展提供了有效的参考资料。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施妮沙	贵阳学院数学与信息科学学院	10	2	1.0	1.0
2	周志进	贵阳学院数学与信息科学学院	7	0	0.0	0.0