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摘要:
本文以高职院校足球教学的组织形式为透视点,采用文献资料法和访谈法对高职院校足球教学中的问题、教学组织形式的回顾以及课改背景下足球教学组织形式的创新进行了分析和讨论.发现高职院校足球教学仍旧存在观念陈旧、组织形式与实际需求不符、师资队伍不合理等现象.相信通过转变高职院校足球教学组织形式,在多元化、综合化和个别化的教学组织形式下,高职院校足球教学和足球运动发展会走向新的高度.
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课堂教学
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文献信息
篇名 高职院校足球教学的组织形式透析
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 学生 足球教学 组织形式
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G843
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
足球教学
组织形式
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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33
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