以巢湖学院"流体力学"教学为例谈教学方法之改进

• 作者: 王玉勤 秦鹏 边金尧 靳国宝
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 改进措施 课堂留白
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5815字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.07.039

摘要

该文针对学生课堂学习和考试环节的消极表现,从老师的角度出发,以"流体力学"教学为例,指出提高教学质量的前提是要用适当的方法使学生对所学内容感兴趣;然后,分别从课前准备、课堂教学、考试把关等环节对教学方法提出建议,旨在改善教学效果、提高学生的学习质量.