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信息化背景下基于SPOC的高职混合教学模式探索及实践--以《数据库技术应用》为例
信息化背景下基于SPOC的高职混合教学模式探索及实践--以《数据库技术应用》为例
作者:
吴英宾
赵华丽
陈春华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
SPOC
高职
混合教学模式
摘要:
在当前信息化背景下,以SPOC理念为基础,同时结合网络教学平台,从线上线下两个方面对混合教学模式方案进行设计,增强了学生的学习兴趣,提升了教学效果。
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高职
教学模式
SPOC
混合教学
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文献信息
篇名
信息化背景下基于SPOC的高职混合教学模式探索及实践--以《数据库技术应用》为例
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
信息化
SPOC
高职
混合教学模式
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
166-166
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴英宾
13
10
2.0
3.0
2
陈春华
6
12
2.0
3.0
3
赵华丽
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信息化
SPOC
高职
混合教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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