刍议小学语文低段群文阅读教学

• 作者: 廖文敏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 群文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

低段群文阅读教学实施应从平时的课堂教学做好准备,注重生字识字方法的指导,培养学生朗读语感,教给学生阅读理解的方法.群文阅读议题的选择要依据课标和教材,贴近学生的生活,还要具有趣味性.选择文本时要充分考虑低段学生现有学力水平,选择经典的短篇文学作品.要根据学生年龄特点,采取新颖活泼有趣的教学方式,牢牢抓住学生的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖文敏		3	0	0.0	0.0