融入翻转的项目实景式教学在《工程测量》课程中的研究与探索

• 作者: 张少卫 张格红 杨学福 王万通 黄毅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 项目实景式 翻转课堂 工程测量 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

融入翻转的项目实景式教学是将翻转课堂的理念融入项目实景式教学模式中.根据《工程测量》课程实践性和应用性强的特点,提出在该课程的教学中运用融入翻转的项目实景式教学.有选择性地对课程内容进行翻转,并融入模块化的实景式案例中,开展以问题为导向,以引导学生为主的教学设计,使学生牢固掌握测绘技术要点和实际应用可能会出现的问题,实现学生专业技能的培养与行业实际要求无缝对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张格红	西安工业大学建筑工程学院	9	22	3.0	4.0
2	杨学福	西安工业大学建筑工程学院	18	105	5.0	9.0
3	王万通	西安工业大学建筑工程学院	10	23	2.0	4.0
4	张少卫	西安工业大学建筑工程学院	11	12	2.0	3.0
5	黄毅	西安工业大学建筑工程学院	2	1	1.0	1.0