京族文化融入幼儿教学策略实践研究

• 作者: 许明瑛
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 京族文化 融入幼儿教学 策略实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

现在,提供传承传统文化,已成为当今文化发展的主旋律.在中小学和幼儿园中,如果能够把京族文化和幼儿园教学有机结合在一起,寓教于乐,在有趣的教学进程中,激发幼儿对京族文化的热爱之情,并萌生传承优秀文化之意,无疑会让我们的京族文化发扬光大.《幼儿园发展纲要》明确指出:幼儿教育应该根据教育目的,以及幼儿的实际水平和兴趣,循序渐进,合理规划、组织.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对京族文化融入幼儿教学策略实践研究提出了一些建议,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许明瑛		1	0	0.0	0.0