国学经典在小学语文教学中的有效渗透初探

• 作者: 廖滢香
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 国学经典 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0091-0091
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

中华文明经历了数千年的沉淀与熏陶,不仅在丰富我国民众精神世界以及文化内涵方面发挥着极为重要的作用,而且在世界的舞台上散发着独有魅力。直到今天,国学经典依然熠熠生辉,在小学语文教学中渗透国学经典,能够让学生的品行受到潜移默化的熏陶,一方面可增长学生的学识,另外一方面还可以开启学生的智慧,进而让学生在知识与品德两方面实现成长。基于此,本文结合自身教学实践的经验,对国学经典在小学语文教学中的渗透策略进行探讨,以期望能够提供有价值的参考。

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1	廖滢香		1	0	0.0	0.0