小学高年级留守儿童德育教育策略探究

• 作者: 韦柳燕
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高年级 留守儿童 德育教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0006-0006
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着经济社会的发展，城市和农村无论是在经济上还是在工作岗位上都出现了明显的差距，而很多家长为改变生存状况外出务工，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。在对农村留守儿童教学的过程中，小学是重要的阶段之一，这一阶段的学生正是形成正确世界观、人生观、价值观的重要阶段，对学生以后的人生发展有着非常重要的作用。正所谓：“育德先育人”，农村小学教师在对高年级学生进行教学的时候，要重视对学生的德育教育，培养学生良好的思想道德素养，从而为学生以后的人生发展奠定坚实的基础。

作者信息

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1	韦柳燕		2	0	0.0	0.0