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浅谈小学科学课教学中创造性思维培养
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摘要：
近年来,我国高度重视教育教学工作,小学科学课教学中创造性思维的培养至关重要.本文对小学科学课教学中创造性思维培养的要素进行了介绍,并立足于小学科学课教学现状,对创造性思维的培养提出了相关建议,希望可以改善小学科学课教学环境.
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关于小学科学课教学中创造性思维培养研究
小学科学
创造性思维
培养
小学科学课教学中创造性思维的培养
小学科学课
创造性思维
课堂教学
开拓小学科学教学,开发学生创造性思维
开拓
小学科学教学
创造性思维
论小学科学教学对学生创造性思维的培养
小学
科学教学
创造性思维
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学课教学
创造性思维
实践操作法
小组合作法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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