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摘要:
课程思政教育教学改革,不是授课教师生搬硬套地做到"课程+思政",而是在尊重课程规律的前提下,在实现课程的专业知识传授、能力培养的基础上,挖掘课程价值引领功能,将思政元素融入专业课的教学中,这种融合不是简单的在授课过程中讲点思政内容,而是真正做到不漏痕迹地融合.
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课程思政
专业课教师
思政育人
角色塑造
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校思政教育与专业课融合研究——以铁道工程专业为例
来源期刊 商情 学科
关键词 课堂教学 思政教育 专业课
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宇 吉林铁道职业技术学院铁道工程学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
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