浅析小学科学教学现状及教学策略

• 作者: 任新利
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 现状 主体 传统 对策 创新 兴趣 评价
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 419
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学科学教育是小学生认识世界,探究自然现象的入门课.担负着对小学生进行科学启蒙,帮助学生提高综合素质,从而帮助学生形成科学世界观的重要使命.进行科学教育提高小学生的科学素质已经成为我国义务教育和基础教育中的一个重要目标和任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任新利		1	0	0.0	0.0