几何直观教学在小学数学课堂中的应用

• 作者: 徐伟伟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 几何直观 优化探究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 1048字
• 语种: 中文

摘要

几何直观教学方法能够将复杂问题简单化,它不仅能够在学习图形和几何教学中发挥作用,也可以在其他数学内容上发挥作用.数学教学需要培养逻辑思维能力,利用几何直观教学方法能够有效提升学生的思维能力和观察能力.本文主要讲述几何直观教学在小学数学课堂中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐伟伟		3	0	0.0	0.0