浅谈小学语文阅读教学中如何激发学生情感

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情感渗透 学生情感 语文教学 小学语文阅读教学 教学效果 如何激发 语文教育 实践教学
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（8）
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学阶段的语文教育当中,情感仿佛是灵魂所在,也是学生在学习当中非常重要的一种因素,是教师在教学当中应该达到的一个目标。在语文教学当中,蕴含着非常多的情感因素,能陶冶学生的情操、深化学生的感知等,使得学生实现会之以情。因此,在实践教学当中,教师也应充分的借助阅读教学的优势等,使得情感渗透得到实现,使得教学效果得到增强。

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1	王琳		1	0	0.0	0.0