项目导向教学法在呼吸放疗科护士PICC管道维护培训中的应用

• 作者: 陈韦敏 张丽珍
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 关键词: 呼吸放疗科 PICC管道维护培训 项目导向教学法 培训效果
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 人力资源
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨项目导向教学法在呼吸放疗科护士PICC管道维护培训中的应用效果.方法:以18名呼吸放疗科护士为研究对象,随机分为对照组和观察组(各9名),对照组应用传统教学法,观察组采用项目导向教学法.比较两组护士的培训效果及患者的满意度.结果:观察组理论知识成绩和操作成绩明显高于对照前(P＜0.05).观察组PICC管道维护的正确率明显高于对照组,而PICC导管并发症的发生率明显低于对照组(P＜0.05).且观察组患者对护理质量的满意度也高于对照组(P＜0.05).结论:项目导向教学法在呼吸放疗科护士PICC管道维护培训中效果良好.