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摘要:
通过对物理学教育特点进行研究,在物理课程中融入课程思政教育理念,提出物理教师在传播文化知识的同时,要紧跟时代步伐,脚踏实地地落实立德树人的根本任务,培养学生的思想观、道德观和价值观,传播马克思主义思想、社会主义核心价值观及优秀文化等规范的社会价值理念,这是新时代赋予物理教师的历史使命.
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文献信息
篇名 浅谈物理思政教育,提升课程育人功能
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 物理 思政教育 育人功能
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 培德◆育人◆应用
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旭辉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
思政教育
育人功能
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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