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“互联网+”时代初中数学课程教学的改革与创新
“互联网+”时代初中数学课程教学的改革与创新
作者:
孙幼端
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”时代
初中
数学教学
改革与创新
摘要:
随着新课改的推进与发展,初中数学教学也变得越来越重要了。长时间以来,受传统教学模式的影响,初中数学教学存在很多的问题,这些问题降低了学生的学习效率,成为学生学习和成长中的绊脚石。在当前“互联网+”时代背景下,初中数学教师可以利用网络来为学生进行讲课,能够更好地提高学生的学习兴趣和学习效率。本文主要分析了在传统教学模式下初中数学教学所存在的问题,将这些问题进行了统一的整理,并提出初中数学教学在“互联网+”时代下的有效教学方法和建议,希望这些方法和建议可以有效地帮助到初中数学教师。
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文献信息
篇名
“互联网+”时代初中数学课程教学的改革与创新
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
“互联网+”时代
初中
数学教学
改革与创新
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
特别策划
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12240/j.issn.2095-9214.2020.12.012
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初中
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期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
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总被引数(次)
28601
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