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摘要:
高等数学课程在高等教育中起着基础又非常重要的作用,理工科专业与管理类专业学生在进入大学后的必修课程,但课程的理论学习对很多学生来说有一定的难度.本文以中山大学新华学院高等数学课程为例,将在高等数学中的传统计算中通过引入MATLAB进行计算机操作并探索其教学效果.教学实践结果表明:将MATLAB引入高等数学理论教学中具有很强的可行性,有利于激发学生学习的积极性和提高学生对高等数学理论知识的掌握程度.
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文献信息
篇名 高等数学课程中引入MATLAB软件的教学实践探索
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高等数学 MATLAB 教学探索
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
MATLAB
教学探索
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