小学语文互动式教学研究

• 作者: 杨永红
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 互动式教学 教学活动
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0245-0245
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

教育具有时代性，需要不断完善和发展才能更好地适应社会的需要，在小学语文课堂中运用互动式教学模式是符合社会时代潮流的，是教育的一种进步。但是在小学阶段，一些语文教师忽视互动式教学模式对语文教学活动的重要作用，还有一些教师不注重互动式教学方式的研究，教学方式老套，使教学活动不能取得明显的成效。小学语文教师要从多个角度出发，运用多种方式不断提高语文课堂互动的实效性。

作者信息

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1	杨永红		2	0	0.0	0.0