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摘要:
本文从现有中职化学课程的价值及在中职学前教育专业化学教学中的现状出发,阐述了开发中职学前教育专业化学校本课程的原则、意义与可行性,简单介绍了校本课程开发等概念,笔者在中职学前教育专业化学教育教学中进行了开发校本课程的初步探索和尝试.
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文献信息
篇名 学前教育专业化学校本课程开发研究与实践
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 中职化学 化学实验 校本课程
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职化学
化学实验
校本课程
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研究去脉
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期刊影响力
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chi
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