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摘要:
数学课程包含着多种内容,有着较强的逻辑思维,比如数量关系和空间关系等知识点均要应用计算问题.因此学生在学习数学知识时要具备分析能力和估算能力.教师在数学课堂也要明确估算教学的作用,分析估算教学可能存在的问题,从多方面结合教学情况加强学生估算能力.本文主要阐述小学数学三年级估算问题的有关探索,仅供参考.
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浅议小学三年级数学估算方法的教学
小学三年级
数学
估算方法
教学方法
怎样教好小学三年级数学
小学三年级
数学
老师
学生
兴趣
浅析小学三年级数学教学实践
小学数学
三年级
教学实践
小学三年级数学教学方法的创新探讨
小学数学
三年级数学教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学三年级估算问题探索
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学数学 三年级 估算问题
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
三年级
估算问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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