项目教学下中职幼儿教师口语训练课程资源的优化整合研究

• 作者: 黄冬梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 幼儿口语 教学方法 课程资源 优化整合
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职幼儿教师口语训练课程具有很强的实践性,因此需要有科学的教学方法作为基础,而课程资源的利用是实现教学的关键,因此教学要从幼教人才培养的方向出发,将现有的课程资源加以整合以实现优化,并结合口语教学的要点采用项目教学法.实践证明,幼儿教师口语训练课程资源的优化整合后,中职学生的口语能力得以提升,在参与项目的过程中同时提升了职业能力,为今后的发展创造了有利条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄冬梅		1	0	0.0	0.0